Diese und weitere positive Rückmeldungen bestätigten die Mitglieder der Jobperspektive mit Energie darin, ihr Pilotprojekt zur praxisnahen Gestaltung des Technikunterrichts an vornehmlich Sekundar- und Gesamtschulen in die zweite Runde zu schicken. Auftakt des Projektes war eine Weiterbildung für Lehrkräfte, die am 23. August in der neuen Lernwerkstatt der Stadtwerke Halle GmbH stattfand. Hier erprobten die Lehrkräfte die Materialien, mit denen sie ihren Unterricht anfassbarer gestalten können.
Während der Lehrerweiterbildung probierten die Techniklehrer die einzelne Lernstationen aus. Im Bild die Lehrkräfte der Johann-Gottfried-Borlach-Sekundarschule Bad Dürrenberg und der Freien Gesamtschule Gustav Adolf Lützen.Foto: HOSS PR GmbH
Ziel des Projektes ist es erneut, technisches Interesse von Schülern der neunten Klasse zu stärken, aber auch Techniklehrer bei einer anschaulichen Unterrichtsgestaltung zu unterstützen. Entsprechend werden die neunten Klassen der nunmehr acht teilnehmenden Schulen im Laufe des Schuljahres an verschiedenen Lernstationen mittels Experimentieranordnungen Themen wie Mechanik und Elektronik ganz praktisch behandeln. Im Zuge dessen entsteht außerdem ein Elektroauto. Alle benötigten Anleitungen und Materialien wurden in Bausätzen gebündelt. Ein Leitfaden zur Umsetzung des Curriculums für den Technikunterricht soll den Lehrern die neue Unterrichtsgestaltung erleichtern. Er wurde von Volker Torgau, Fortbildner für Technik im Land Sachsen-Anhalt, erarbeitet. Überreicht wurden die Unterrichtsmaterialien von der Schirmherrin und Beigeordneten für Bildung und Soziales Katharina Brederlow sowie dem Stadtwerke-Geschäftsführer René Walther. Zu den Projektschulen gehören: die Gemeinschafts- und Sekundarschule August Hermann Francke, die Saaleschule für (H)alle, die Johann-Gottfried-Borlach-Sekundarschule Bad Dürrenberg, die Sekundarschule Benndorf, die Freie Gesamtschule Gustav Adolf Lützen, die Kooperative Gesamtschule Wilhelm von Humboldt, die IGS Halle am Steintor und die Zweite IGS Halle.
Bärbel Uhlenhaut von der Stadtwerke Halle GmbH (links) und Sandy Krüger von der bildungszentrum energie GmbH (rechts) überreichen den Lehrkräften ihrer Projektschulen die Boxen mit den Unterrichtsmaterialien für den Technikunterricht.Foto: HOSS PR GmbH
Sie profitieren von einem weiteren Angebot im Rahmen des Piloten. Unterrichtsbegleitend bieten die Unternehmen außerdem Exkursionen oder Schulmaterialien an, die den Jugendlichen tiefere Einblicke in die Praxis gewähren. Damit erhalten die potenziellen Nachwuchskräfte Informationen über relevante Berufsbilder, die die jeweilige Lernstation berühren. Zwei Meilensteine während des Projektes sind zudem der Technik-Cup am 23. Oktober 2018 sowie der Stromer-Cup am 5. Juni 2019.
